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      時(shí)

      德州科技職業(yè)學(xué)院黨委舉辦黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班暨專題講座

      為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話、重要指示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,推動(dòng)全校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展,近日,學(xué)院黨委

      高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量的勞動(dòng)創(chuàng)造

             什么是高質(zhì)量的勞動(dòng)創(chuàng)造
             馬克思主義勞動(dòng)學(xué)說認(rèn)為,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,促成了“完全的人”的形成。勞動(dòng)是人類生存的方式,也是社會(huì)存在的基礎(chǔ)。馬克思主義是“在勞動(dòng)發(fā)展史中找到了理解全部社會(huì)發(fā)展史的鑰匙”。高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造是順應(yīng)以人工智能技術(shù)為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展、因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、不斷滿足人民日益增長的美好生活需要的勞動(dòng)創(chuàng)造,是廣大職工群眾以主人翁姿態(tài)投身中國式現(xiàn)代化事業(yè)的偉大創(chuàng)造精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
             高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造是創(chuàng)新發(fā)揮主導(dǎo)作用的勞動(dòng)創(chuàng)造。創(chuàng)新是高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造最顯著的特征,充分彰顯了創(chuàng)新是第一動(dòng)力、人才是第一資源的理念。廣大職工群眾是技術(shù)創(chuàng)新的主體,既是科技創(chuàng)新成果的實(shí)踐者,也是推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展的重要參與者。破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深層次矛盾和問題,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和活力,必須增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)動(dòng)力,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造推動(dòng)動(dòng)力變革、效率變革、質(zhì)量變革。馬克思在《貧困的哲學(xué)》中指出:“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)。”以高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造更好服務(wù)加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新上有新突破、新跨越,就必須通過科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)彎道超車、換道領(lǐng)跑、跨越發(fā)展、優(yōu)勢再造,形成具有劃時(shí)代生產(chǎn)力標(biāo)志的新的“手推磨”“蒸汽磨”。
             高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造是充分發(fā)揮人的主體性作用的勞動(dòng)創(chuàng)造。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,也是最具有決定性的力量。馬克思指出:“主要生產(chǎn)力,即人本身”。恩格斯認(rèn)為:“生產(chǎn)力的兩大杠桿,即人的杠桿和物的杠桿。”而生產(chǎn)力的物的杠桿如果離開了人的杠桿就無法發(fā)揮作用。高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造意味著,作為生產(chǎn)關(guān)系中的勞動(dòng)者的主體性作用得到充分發(fā)揮,勞動(dòng)產(chǎn)品具有更高競爭力和創(chuàng)新力,勞動(dòng)和勞動(dòng)者的價(jià)值得到充分尊重和實(shí)現(xiàn),能為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐,同時(shí)也成為廣大勞動(dòng)者構(gòu)筑幸福生活的重要途徑。
             高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造是質(zhì)量更高、效能更優(yōu)、方式更新的勞動(dòng)創(chuàng)造。中國式現(xiàn)代化要求實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、不斷豐富人民精神世界,對勞動(dòng)創(chuàng)造提出了更高要求。我國社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,美好生活需要包括對更加豐富多彩的勞動(dòng)產(chǎn)品、更加科學(xué)舒適的勞動(dòng)方式、更加體現(xiàn)市場價(jià)值的勞動(dòng)創(chuàng)造的需要。高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造要求廣大職工群眾既要熱愛勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),更要敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造,不斷提升勞動(dòng)創(chuàng)造的人文素養(yǎng)、科技含量、價(jià)值容量,以勤勞雙手和聰明智慧創(chuàng)造美好生活。
             高質(zhì)量發(fā)展與高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造之間的關(guān)系
             高質(zhì)量發(fā)展是實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量充分就業(yè)和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、投資回報(bào)率、資源配置效率為支撐的發(fā)展,是人力資源支撐實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用不斷優(yōu)化的發(fā)展,本質(zhì)上與高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造具有內(nèi)在統(tǒng)一性。習(xí)近平總書記在此次大會(huì)上指出,“要結(jié)合發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,深入貫徹新發(fā)展理念,廣泛開展各種建功立業(yè)和群眾性創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大勞動(dòng)者立足本職崗位,在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中攻堅(jiān)克難,在新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大中開拓進(jìn)取,在未來產(chǎn)業(yè)培育生長中大膽探索,為構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新動(dòng)能”。以此來理解,高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造的核心是“聚焦推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”,目標(biāo)是“為構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新動(dòng)能”,路徑是“在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中攻堅(jiān)克難,在新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大中開拓進(jìn)取,在未來產(chǎn)業(yè)培育生長中大膽探索”。
             高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)能。發(fā)展才是硬道理,是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代的硬道理,高質(zhì)量發(fā)展是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鮮明主題和中國式現(xiàn)代化的首要任務(wù)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要新的創(chuàng)造活力和動(dòng)力動(dòng)能,而廣大勞動(dòng)者是最活躍的關(guān)鍵因素。高質(zhì)量的勞動(dòng)創(chuàng)造,以科技創(chuàng)新為支撐培育新動(dòng)能,通過促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合更加深入高效,助力新興服務(wù)業(yè)和消費(fèi)產(chǎn)業(yè)快速升級,塑造我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能、新優(yōu)勢。
             高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在要求。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要著力點(diǎn),隨著新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展,各種新業(yè)態(tài)新產(chǎn)業(yè)新模式競相涌現(xiàn),為高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造提供了廣闊舞臺。新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,具有高技術(shù)、高效能、高質(zhì)量特征的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài),這對勞動(dòng)創(chuàng)造的質(zhì)量、效能、方式,對勞動(dòng)技術(shù)和業(yè)態(tài)模式的創(chuàng)新,對勞動(dòng)產(chǎn)品和勞動(dòng)效率等提出了更高要求,也為勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對象及其優(yōu)化組合的躍升指明了清晰的發(fā)展路徑。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大、未來產(chǎn)業(yè)培育生長,都需要高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造。
             高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造是在全球經(jīng)濟(jì)競爭中搶占先機(jī)的重要著力點(diǎn)。全球經(jīng)濟(jì)競爭很大程度上是勞動(dòng)創(chuàng)造的競爭,誰擁有走在時(shí)代前列的高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造和高素質(zhì)勞動(dòng)大軍,誰就能在全球經(jīng)濟(jì)競爭中脫穎而出。當(dāng)前,國際局勢變亂交織,外部沖擊影響加大。面對沖擊與變局,必須以高質(zhì)量勞動(dòng)創(chuàng)造推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,充分發(fā)揮廣大勞動(dòng)者的主力軍作用,發(fā)掘、培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才、大國工匠、“高精尖”科技人才。
             高質(zhì)量的勞動(dòng)創(chuàng)造從何而來
             順應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,全面提升勞動(dòng)者素質(zhì),這是中國工人階級作為“最進(jìn)步的階級”始終走在時(shí)代前列的必然要求。實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的勞動(dòng)創(chuàng)造,要緊緊圍繞實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,深入實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,引導(dǎo)廣大勞動(dòng)者終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì),努力建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型的勞動(dòng)者大軍。
             深入實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程。要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),大力培養(yǎng)戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高技能人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),注重培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才和青年科技人才,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)生力軍和技術(shù)技能人才。積極探索高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)技能人才培養(yǎng)新范式,逐步形成以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)與社會(huì)參與相結(jié)合、社會(huì)普遍認(rèn)可的多元化高技能人才培育格局和技能形成體系,引導(dǎo)更多勞動(dòng)者特別是青年一代堅(jiān)定走技能成才、技能報(bào)國之路。堅(jiān)持以培養(yǎng)更多大國工匠和各級工匠人才為引領(lǐng),帶動(dòng)一流產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)。大力發(fā)展職業(yè)教育,深入實(shí)施職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng),著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才。在制造業(yè)企業(yè)全面推行中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制,大力培養(yǎng)制造業(yè)技能人才。
             健全職工建功立業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造體系。健全完善各類人才培養(yǎng)、使用、競爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,把廣大職工群眾的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)造潛能激發(fā)出來。大力調(diào)動(dòng)科研人員、創(chuàng)新人才、一線工人、制造業(yè)工人、農(nóng)民工的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)創(chuàng)新才智充分涌流。培養(yǎng)造就更多勞動(dòng)模范、大國工匠,并不斷完善勞模工匠開展傳幫帶的工作平臺和渠道,更好發(fā)揮勞動(dòng)模范、大國工匠和高技能人才的示范引領(lǐng)作用。廣泛深入持久開展全國引領(lǐng)性勞動(dòng)和技能競賽,加快建設(shè)公共實(shí)訓(xùn)基地和工匠學(xué)院,增加產(chǎn)業(yè)工人在各級各類評選中的名額,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人地位和待遇進(jìn)一步提高,激勵(lì)廣大勞動(dòng)者練就精湛本領(lǐng)、盡情施展才干,激勵(lì)廣大職工立足本職、創(chuàng)新創(chuàng)造、攻堅(jiān)克難。
             完善職工參與發(fā)展、分享發(fā)展成果制度。工人階級和廣大勞動(dòng)群眾是社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者,推動(dòng)全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,首先要體現(xiàn)在億萬勞動(dòng)者身上。始終堅(jiān)持以職工為中心的工作導(dǎo)向,促進(jìn)職工全面發(fā)展,關(guān)注一線職工、農(nóng)民工、困難職工等群體,排除阻礙勞動(dòng)者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙。推動(dòng)完善勞動(dòng)法律法規(guī),健全以職工代表大會(huì)為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度,積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,努力讓勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展,有效提升職工群眾成就感、獲得感、幸福感。大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,著力營造尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好環(huán)境。完善多渠道靈活就業(yè)的社會(huì)保障制度,創(chuàng)造更加良好的就業(yè)和勞動(dòng)條件,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)政策體系,破除妨礙勞動(dòng)力、人才流動(dòng)的體制和政策弊端,支持廣大勞動(dòng)群眾積極就業(yè)、大膽創(chuàng)業(yè)。有序提高勞動(dòng)、技能、知識、創(chuàng)新等要素在收入分配中的權(quán)重。

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