第八條 堅(jiān)持“三會一課”制度。黨支部要組織黨員按期參加至少每季度1次的黨員大會、每月1次的黨小組會（不設(shè)黨小組的支部召開支部黨員大會），支部委員會至少每月召開1次支部委員會會議，黨員至少每學(xué)期上2次黨課。“三會一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，做到形式多樣、氛圍莊重。
黨支部書記每年至少講1次黨課，黨支部要積極組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論課教師、先進(jìn)典型為黨員上黨課。黨課選題緊扣黨的中心工作和黨員思想實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，解決黨員關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問題，切實(shí)增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。鼓勵黨支部結(jié)合大學(xué)生理想信念、專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、科技創(chuàng)新、成長成才實(shí)際，錄制榜樣先優(yōu)、理論宣講、黨史故事等各類黨課，進(jìn)行各級“精品黨課”申報。黨支部每年初制定“三會一課”年度計(jì)劃并上報上級黨組織備案，嚴(yán)格考勤和缺勤補(bǔ)學(xué)等制度，如實(shí)記錄“三會一課”開展情況，并于每學(xué)期末報上級黨組織。
黨支部黨員大會是黨支部的議事決策機(jī)構(gòu)，由全體黨員參加，一般每季度召開1次。黨支部黨員大會的職權(quán)是：聽取和審查黨文部委員會的工作報告；按照規(guī)定開展黨支部選舉工作，推薦出席上級黨代表大會的代表候選人，選舉出席上級黨代表大會的代表；討論和表決接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、延長預(yù)備期或者取消預(yù)備黨員資格；討論決定對黨員的表彰表揚(yáng)、組織處置和紀(jì)律處分；決定其他重要事項(xiàng)。黨支部黨員大會議題提交表決前，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過充分討論。表決必須有半數(shù)以上有表決權(quán)的黨員到會方可進(jìn)行，贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過。會議由黨支部書記召集并主持，書記不能參加會議的，可以委托副書記或者委員召集并主持。黨支部委員會是黨支部日常工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，委員會會議一般每月召開1次，根據(jù)需要可以隨時召開，對黨支部重要工作進(jìn)行討論、作出決定等。黨支部委員會會議須有半數(shù)以上委員到會方可進(jìn)行。重要事項(xiàng)提交黨員大會決定前，一般應(yīng)當(dāng)經(jīng)黨支部委員會會議討論。會議由黨支部書記召集并主持，書記不能參加會議的，可以委托副書記或者委員召集并主持。
黨小組主要落實(shí)黨支部工作要求，完成黨支部安排的任務(wù)。
黨小組會一般每月召開1次，組織黨員參加政治學(xué)習(xí)、談心談話、開展批評和自我批評等。黨小組會由黨小組組長召集并主持。
       第九條 堅(jiān)持主題黨日制度。全面推行支部主題黨日，原則上每月1次，每月相對固定時間，每次確定主題，組織黨員開展集中學(xué)習(xí)、“三會一課”、進(jìn)行民主議事、交納黨費(fèi)、志愿服務(wù)、共聯(lián)共建等活動，每次主題黨日時間一般不少于半天。主題黨日開展前，黨支部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究確定主題和內(nèi)容；開展后，應(yīng)當(dāng)抓好議定事項(xiàng)的組織落實(shí)。學(xué)院定期評選表彰優(yōu)秀主題黨日活動案例，推廣典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法。
       第十條 堅(jiān)持組織生活會制度。堅(jiān)持民主集中制原則，開展好批評和自我批評，每年至少召開1次專題組織生活會，一般安排在第四季度，也可以根據(jù)工作需要隨時召開。組織生活會一般以黨支部黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式召開。
組織生活會應(yīng)當(dāng)確定主題，會前認(rèn)真學(xué)習(xí)，談心談話，聽取意見；
會上查擺問題，開展批評和自我批評，明確整改方向；會后制定整改措施，逐一整改落實(shí)。黨支部中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，在參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的同時，要以普通黨員的身份參加所在黨支部的組織生活會，認(rèn)真過好雙重組織生活。黨支部或者黨小組開展黨的活動，應(yīng)提前通知黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按時參加。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因故不能參加組織生活的，要向所在黨支部或者黨小組請假。
       第十一條 堅(jiān)持談心談話制度。組織開展經(jīng)常性談心談話，做到“三必談”，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每年談心談?wù)Z一般不少于1次。談心談話應(yīng)當(dāng)坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高。黨支部應(yīng)當(dāng)注重分析黨員思想狀況和心理狀態(tài)。對家庭發(fā)生重大變故或出現(xiàn)重大困難、身心健康存在突出問題等情況的黨員，黨支部書記應(yīng)當(dāng)幫助做好心理疏導(dǎo)：對受到處分處置以及有不良反映的黨員，黨支部書記應(yīng)當(dāng)有針對性地做好思想政治工作。
       第十二條 堅(jiān)特民主評議黨員制度。每年開展1次教職工黨員民主評議工作，督促教職工黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照入黨誓詞、聯(lián)系個人實(shí)際進(jìn)行黨性分析。民主評議應(yīng)按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進(jìn)行，重點(diǎn)評議黨員思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律、履行職責(zé)、發(fā)揮作用、道德品德等方面。黨支部委員會會議或者黨員大會根據(jù)評議情況和黨員日常表現(xiàn)情況，提出評定意見。同時要強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，黨員民主評議結(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。根據(jù)民主評議結(jié)果，對黨性不強(qiáng)的教職工黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，限期改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，應(yīng)依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行處置。民主評議黨員可以結(jié)合組織生活會一并進(jìn)行。
       第十三條 強(qiáng)化政治引領(lǐng)。堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在黨支部建設(shè)的首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，宣傳執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，不斷教育引導(dǎo)教職工黨員增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。教育引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)、論壇講座等活動中堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場、政治原則。凡是涉及教師引進(jìn)、職稱評聘、評獎評優(yōu)等工作，需先經(jīng)黨支部進(jìn)行政治把關(guān)。
       第十四條 規(guī)范組織生活。堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本制度，堅(jiān)持開展批評和自我批評，確保黨的組織生活經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。及時做好發(fā)展黨員、黨員黨籍和組織關(guān)系管理、黨費(fèi)收繳、黨員激勵關(guān)愛幫扶和黨紀(jì)處分、組織處置等基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，加強(qiáng)對教職工黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，引導(dǎo)教職工黨員追求道德高線、嚴(yán)守紀(jì)律底線，促進(jìn)形成黨員教職工模范遵守師德規(guī)范、踐行學(xué)術(shù)道德的良好風(fēng)尚。
       第十五條 團(tuán)結(jié)凝聚師生。堅(jiān)持把思想政治工作與黨的建設(shè)相結(jié)合，把立德樹人、規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨、潤物無聲的靈活方式相結(jié)合，把解決師生的思想問題和解決教學(xué)科研、學(xué)習(xí)就業(yè)等實(shí)際問題相結(jié)合，自覺踐行黨的根本宗旨和群眾路線，尊重黨員主體地位，健全黨內(nèi)外激勵關(guān)懷幫扶機(jī)制，不斷增強(qiáng)發(fā)動群眾、組織群眾、宣傳群眾的看家本領(lǐng)，統(tǒng)一思想、凝聚人心、化解矛盾、增進(jìn)感情，使黨支部真正成為團(tuán)結(jié)凝聚師生群眾的堅(jiān)強(qiáng)陣地和戰(zhàn)斗堡壘。
       第十六條 促進(jìn)學(xué)院中心工作。堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，圍繞服務(wù)學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定，全面貫徹落實(shí)學(xué)院決策部署和中心工作任務(wù)，推動黨建工作和教學(xué)科研工作深度融合。
注重培養(yǎng)黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有威信、肯奉獻(xiàn)的教職工黨員。強(qiáng)化黨支部的政治功能，做到業(yè)務(wù)工作開展到哪里、黨建工作就延伸到哪里，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入業(yè)務(wù)工作全過程，將黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢在支部層面轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。
       第十七條 推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，總結(jié)運(yùn)用支部工作法，努力實(shí)現(xiàn)“一支部一特色、一學(xué)校一品牌”；注重新媒體手段，提高組織生活實(shí)效性，推動黨建工作信息化水平。