德科戰(zhàn)“疫” | 停課不停學(xué),德科迎來春季學(xué)期第一課
根據(jù)上級教育主管部門工作安排和學(xué)院教學(xué)工作實(shí)際,為全力應(yīng)對新冠肺炎疫情對新學(xué)期教學(xué)工作的影響,3月2日起,學(xué)院各校區(qū)按照“停課不停學(xué)、延課不延教”的原則,充分利用各校區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和線上資源,組織開展教師線上教學(xué)、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí),拉開了2020年春季學(xué)期的序幕。
針對線上教學(xué)的特殊性,各校區(qū)教務(wù)處提前組織院系一線教師開展線上教學(xué)培訓(xùn),做好備課工作,并提供課程資源、授課軟件和各種程序,確保盡快掌握線上教學(xué)所需的相關(guān)技能。
醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院鄭雪梅老師說,“為確保學(xué)生有效學(xué)習(xí),教師們都積極行動(dòng)起來,各種在線教學(xué)平臺、課程組群逐漸活躍,電腦、手機(jī)輪番上陣,網(wǎng)絡(luò)成為我校師生課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)的主要環(huán)境。”

信息財(cái)經(jīng)學(xué)院劉志蘭老師表示,“剛接到通知時(shí),還有點(diǎn)兒擔(dān)心,因?yàn)檫@是一種新型授課形式,怕因?yàn)樽约簩W(wǎng)絡(luò)授課的不了解而耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。但靜下心來完成課程建設(shè)之后,也就不覺得難,特別是開課以后,學(xué)生的積極性非常高,和老師的配合也很好。作為一名人民教師,我感到很欣慰。”
信息財(cái)經(jīng)學(xué)院李新萍老師表示,“學(xué)生參與度很高、讓人欣慰。就我個(gè)人而言,要面對三個(gè)班級微信群對學(xué)生提出的問題進(jìn)行不斷解答,并且還要解決平臺初次使用過程中,系統(tǒng)出現(xiàn)的各種問題,一時(shí)間感覺非常忙亂。但學(xué)生們高漲的熱情還是讓我感覺非常欣慰。我認(rèn)為,同學(xué)們提出的問題也是認(rèn)真聽課和積極參與各項(xiàng)課堂活動(dòng)的結(jié)果。”
醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院鄒明月老師認(rèn)為,網(wǎng)上授課相比線下教學(xué)來說,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是上課形式豐富,效率高,能通過教學(xué)材料和教學(xué)軟件 ,隨時(shí)觀察學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。缺點(diǎn)是不好掌控學(xué)生,以及對學(xué)習(xí)平臺的要求較高,學(xué)生同時(shí)上線時(shí),系統(tǒng)容易崩潰,有些活動(dòng)無法進(jìn)行。
面對區(qū)別傳統(tǒng)教學(xué)形式的網(wǎng)課,學(xué)院各專業(yè)學(xué)生也有自己的看法。2019級護(hù)理3班的馬琳表示,“懷著緊張又期待的心情,迎來了網(wǎng)課的第一天。因?yàn)檫M(jìn)入平臺的人數(shù)太多,導(dǎo)致簽到完不成等一系列的問題。還好及時(shí)調(diào)整過來,順利進(jìn)入課程中。因疫情被困在家的我們,可以隨時(shí)觀看不同課程的視頻資料,在線老師指導(dǎo)也能達(dá)到一樣的效果,對自己的自控能力有所提高。”

2019級護(hù)理10班徐明霞認(rèn)為,“第一次網(wǎng)上上課是一件很激動(dòng)的事情。因?yàn)橐咔樵诩覠o法去學(xué)校正常上課,害怕?lián)恼`了課程,沒想到學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)上授課,輕松地解決了學(xué)習(xí)問題。”
“在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上課的同時(shí),也了解了防控疫情的基礎(chǔ)知識和防疫一線的英雄事跡。通過網(wǎng)課對于自身生活和情感上也進(jìn)行了一場身心教育”,2019級會計(jì)一班劉曉玲說道。
信息財(cái)經(jīng)學(xué)院2019會計(jì)2班唐代靜認(rèn)為,“第一次網(wǎng)上學(xué)習(xí),感覺很方便,在家主要還是靠自己的自覺性,不足之處要虛心請教老師。熟練操作系統(tǒng)、熟悉使用軟件在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中也起到重要作用。”
醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院19護(hù)理6班智新表示,“網(wǎng)上授課讓我們在家中也能安全有效的學(xué)習(xí),充實(shí)我們的生活,同時(shí)也非常感謝老師們的辛勤付出,犧牲休息時(shí)間,為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。”
2018級電商專業(yè)學(xué)生謝日措,家在青海省山區(qū)。為學(xué)習(xí)網(wǎng)課,他只身一人爬山尋到信號,并拍下美景與班里的其他同學(xué)共享。我們相信,終將戰(zhàn)勝疫情,于春花綻放之時(shí)在校園相聚。
針對線上教學(xué)的特殊性,各校區(qū)教務(wù)處提前組織院系一線教師開展線上教學(xué)培訓(xùn),做好備課工作,并提供課程資源、授課軟件和各種程序,確保盡快掌握線上教學(xué)所需的相關(guān)技能。
醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院鄭雪梅老師說,“為確保學(xué)生有效學(xué)習(xí),教師們都積極行動(dòng)起來,各種在線教學(xué)平臺、課程組群逐漸活躍,電腦、手機(jī)輪番上陣,網(wǎng)絡(luò)成為我校師生課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)的主要環(huán)境。”

信息財(cái)經(jīng)學(xué)院劉志蘭老師表示,“剛接到通知時(shí),還有點(diǎn)兒擔(dān)心,因?yàn)檫@是一種新型授課形式,怕因?yàn)樽约簩W(wǎng)絡(luò)授課的不了解而耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。但靜下心來完成課程建設(shè)之后,也就不覺得難,特別是開課以后,學(xué)生的積極性非常高,和老師的配合也很好。作為一名人民教師,我感到很欣慰。”
信息財(cái)經(jīng)學(xué)院李新萍老師表示,“學(xué)生參與度很高、讓人欣慰。就我個(gè)人而言,要面對三個(gè)班級微信群對學(xué)生提出的問題進(jìn)行不斷解答,并且還要解決平臺初次使用過程中,系統(tǒng)出現(xiàn)的各種問題,一時(shí)間感覺非常忙亂。但學(xué)生們高漲的熱情還是讓我感覺非常欣慰。我認(rèn)為,同學(xué)們提出的問題也是認(rèn)真聽課和積極參與各項(xiàng)課堂活動(dòng)的結(jié)果。”
醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院鄒明月老師認(rèn)為,網(wǎng)上授課相比線下教學(xué)來說,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是上課形式豐富,效率高,能通過教學(xué)材料和教學(xué)軟件 ,隨時(shí)觀察學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。缺點(diǎn)是不好掌控學(xué)生,以及對學(xué)習(xí)平臺的要求較高,學(xué)生同時(shí)上線時(shí),系統(tǒng)容易崩潰,有些活動(dòng)無法進(jìn)行。
面對區(qū)別傳統(tǒng)教學(xué)形式的網(wǎng)課,學(xué)院各專業(yè)學(xué)生也有自己的看法。2019級護(hù)理3班的馬琳表示,“懷著緊張又期待的心情,迎來了網(wǎng)課的第一天。因?yàn)檫M(jìn)入平臺的人數(shù)太多,導(dǎo)致簽到完不成等一系列的問題。還好及時(shí)調(diào)整過來,順利進(jìn)入課程中。因疫情被困在家的我們,可以隨時(shí)觀看不同課程的視頻資料,在線老師指導(dǎo)也能達(dá)到一樣的效果,對自己的自控能力有所提高。”

2019級護(hù)理10班徐明霞認(rèn)為,“第一次網(wǎng)上上課是一件很激動(dòng)的事情。因?yàn)橐咔樵诩覠o法去學(xué)校正常上課,害怕?lián)恼`了課程,沒想到學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)上授課,輕松地解決了學(xué)習(xí)問題。”
“在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上課的同時(shí),也了解了防控疫情的基礎(chǔ)知識和防疫一線的英雄事跡。通過網(wǎng)課對于自身生活和情感上也進(jìn)行了一場身心教育”,2019級會計(jì)一班劉曉玲說道。
信息財(cái)經(jīng)學(xué)院2019會計(jì)2班唐代靜認(rèn)為,“第一次網(wǎng)上學(xué)習(xí),感覺很方便,在家主要還是靠自己的自覺性,不足之處要虛心請教老師。熟練操作系統(tǒng)、熟悉使用軟件在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中也起到重要作用。”
醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院19護(hù)理6班智新表示,“網(wǎng)上授課讓我們在家中也能安全有效的學(xué)習(xí),充實(shí)我們的生活,同時(shí)也非常感謝老師們的辛勤付出,犧牲休息時(shí)間,為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。”
2018級電商專業(yè)學(xué)生謝日措,家在青海省山區(qū)。為學(xué)習(xí)網(wǎng)課,他只身一人爬山尋到信號,并拍下美景與班里的其他同學(xué)共享。我們相信,終將戰(zhàn)勝疫情,于春花綻放之時(shí)在校園相聚。
(撰稿:張雅男;審核:馬東)
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