為確保師生復(fù)工復(fù)學(xué)后在校期間的生命安全和身體健康，提高應(yīng)急處置能力，有序做好疫情防控應(yīng)急處置工作，學(xué)院主校區(qū)于3月20日下午，舉行開(kāi)學(xué)模擬暨突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練。
?       本次演練共分為五個(gè)場(chǎng)景，分別模擬教職工入校模擬、學(xué)生入校模擬、進(jìn)入教學(xué)區(qū)模擬、進(jìn)入餐廳模擬及進(jìn)入公寓模擬，演練流程嚴(yán)格按照《山東省高等學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法》的要求開(kāi)展，演練過(guò)程完整、各環(huán)節(jié)銜接緊密，到達(dá)了預(yù)期的效果。

       在教職工通道教職工分為駕車、騎行、步行入校，分別進(jìn)行測(cè)溫登記期間間隔2米，依次進(jìn)入校園。
      19機(jī)電1班、19機(jī)電2班，按地面標(biāo)識(shí)線間隔2米排隊(duì)，依次等候測(cè)溫登記進(jìn)入校園。期間檢測(cè)出某學(xué)生體溫異常，工作人員將其帶到臨時(shí)留觀點(diǎn)，同時(shí)通知輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員(著防護(hù)套裝A)到達(dá)臨時(shí)留觀點(diǎn)安撫學(xué)生情緒不要恐慌。由留觀轉(zhuǎn)診組值班人員再次對(duì)其進(jìn)行腋下測(cè)溫。經(jīng)檢測(cè)體溫仍高于37.3°，留觀轉(zhuǎn)診組向值班院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。值班院領(lǐng)導(dǎo)立即向突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，聯(lián)系市中醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。由輔導(dǎo)員和留觀轉(zhuǎn)診組陪同及時(shí)將體溫異常學(xué)生送至醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋診治結(jié)果。學(xué)生工作處負(fù)責(zé)及時(shí)上報(bào)禹城市教體局、德州市教體局，嚴(yán)格按照疾控中心指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)防疫措施。

      進(jìn)入教學(xué)區(qū)后，19機(jī)電1班的學(xué)生按照指示標(biāo)線間隔1.5米依序在機(jī)電工程學(xué)校樓門(mén)口集合，等待測(cè)溫后進(jìn)入教室。經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)后，間隔1.5米排隊(duì)有序進(jìn)入教室，單人單桌就坐。教師組織學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課“疫情防控知識(shí)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)學(xué)院疫情防控一日流程，并進(jìn)行消毒、通風(fēng)等常識(shí)教育。在上課過(guò)程中某學(xué)生自感身體不適，報(bào)告教師；教師立即囑咐學(xué)生戴好口罩，不要恐慌，并通知輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員（著防護(hù)套裝A）到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，向?qū)W生們講解知識(shí)，安撫所在班級(jí)學(xué)生不要恐慌。隨后，輔導(dǎo)員陪同身體不適學(xué)生到達(dá)隔離觀察室，途中安撫學(xué)生情緒。

      隔離觀察室工作人員（著防護(hù)套裝B）詢問(wèn)該學(xué)生近期的接觸史和基本癥狀并做腋下體溫檢測(cè)，檢測(cè)腋下體溫高于或等于37.3℃，聯(lián)系市中醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診，及時(shí)將該學(xué)生送至醫(yī)院做進(jìn)一步檢查（輔導(dǎo)員和工作人員陪同），同時(shí)報(bào)告給分管院領(lǐng)導(dǎo)，按照學(xué)院突發(fā)疫情應(yīng)急處置辦法，及時(shí)上報(bào)突發(fā)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋診治結(jié)果。學(xué)生工作處負(fù)責(zé)及時(shí)上報(bào)禹城市教體局、德州市教體局，嚴(yán)格按照疾控中心指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)防疫措施。系學(xué)生科立即將班內(nèi)其余學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到備用教室19機(jī)電2班，并聯(lián)系總務(wù)處后勤服務(wù)組對(duì)19機(jī)電1班教室進(jìn)行消毒。

      進(jìn)入餐廳模擬 ：19機(jī)電2班學(xué)生排隊(duì)間隔1.5米在餐廳等候區(qū)等候，體溫檢測(cè)無(wú)異常后依次有序進(jìn)入餐廳，按照七步洗手法洗手，洗手完畢后去各個(gè)窗口取餐，取餐后，在餐桌同向就餐，就餐過(guò)程中，不溝通、不交流，有秩序安靜就餐。就餐結(jié)束后，將餐具放置指定位置，有序離開(kāi)餐廳。

      進(jìn)入公寓模擬：8名女生在宿舍門(mén)口按1.5米間隔，有序排隊(duì)等候測(cè)量體溫后，通過(guò)消毒地毯進(jìn)入宿舍。進(jìn)入宿舍前由消毒人員高加增對(duì)兩個(gè)2107、2109宿舍進(jìn)行消毒。同時(shí)，宿舍內(nèi)要求學(xué)生常通風(fēng)、保持清潔衛(wèi)生，做好日常個(gè)人防護(hù)。
       演練結(jié)束，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)做好總結(jié)，為下一步繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控、提高應(yīng)急處置能力打好基礎(chǔ)。