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      各位家長(zhǎng):為了孩子的平安,我們?cè)谂Γ?/h2>
             近期以來(lái),面對(duì)新冠肺炎防控的嚴(yán)峻形勢(shì),德科從3月10日起,實(shí)施了校園全封閉管理,堅(jiān)決阻擊疫情向校園蔓延,以保證全體在校學(xué)生的生命安全和身體健康。截止今天,已經(jīng)過(guò)去10天。10天來(lái),100余位教師的奮戰(zhàn)、80余位第三方人員的努力,只想對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家長(zhǎng)們說(shuō),為了孩子的平安,我們?cè)谂Γ?
      迅速成立工作專班,全力織密防控網(wǎng)格
             3月10日清晨5點(diǎn)多,各二級(jí)學(xué)院、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人已經(jīng)坐在疫情防控指揮部里,落實(shí)全封閉校園的各項(xiàng)工作。自那時(shí)起,如何做好在校學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),成為了老師們的心頭大事。

             3月10日晚,應(yīng)對(duì)全封閉校園管理的疫情防控工作專班成立,細(xì)化各方案、明確各小組,切實(shí)將校園安全穩(wěn)定、后勤服務(wù)等工作抓在手上、落在實(shí)處。同時(shí)完善的是校園值班巡查制度,共四組、每日一組、每組6人的巡查小組,由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員組成,每天不分時(shí)段開(kāi)展公寓、餐廳等重點(diǎn)場(chǎng)所巡查,確保對(duì)發(fā)現(xiàn)涉及學(xué)生安全的隱患第一時(shí)間處置。



             全覆蓋的防控網(wǎng)格,為在校學(xué)生們筑成了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線!
      全力保證餐廳供應(yīng),確保學(xué)生就餐穩(wěn)定
             從校園封閉的那一刻起,80余位餐廳、超市的工作人員,與院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)職工、輔導(dǎo)員一起,義無(wú)反顧地選擇住校,與學(xué)生們一道抗擊疫情。學(xué)院總務(wù)處堅(jiān)決把學(xué)生的健康、生活的保障放在第一位,堅(jiān)決保證餐廳供應(yīng)。

             10天的時(shí)間里,雖然德科及駐地的快遞停運(yùn)、物流停發(fā),但是,經(jīng)過(guò)學(xué)院、第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)的共同努力,餐廳、超市的食品、生活物資始終保持正常供給。一日三餐的制作、發(fā)放,各類物資的儲(chǔ)備、供應(yīng),一切都是為了學(xué)生們!

             有時(shí),老師也是搬運(yùn)工;有時(shí)志愿者會(huì)組成裝卸隊(duì)。他們運(yùn)送的食物,經(jīng)過(guò)認(rèn)真消毒,最終烹飪成一頓頓餐食,一切都是為了學(xué)生們!
      各類物資優(yōu)先學(xué)生,全力保障日常需要
             從校園封閉那天起,學(xué)院師生、社會(huì)各界、愛(ài)心企業(yè)紛紛向?qū)W院疫情防控工作伸出援手,捐獻(xiàn)防疫物資、資金。其中,捐獻(xiàn)給學(xué)院的水果、食品、牛奶等,必定優(yōu)先發(fā)給在校學(xué)生,保障學(xué)生們的日常需要。

             同時(shí),學(xué)院自行購(gòu)置的水果、蔬菜等,優(yōu)先用于對(duì)在校學(xué)生的發(fā)放和餐廳的學(xué)生飯菜供應(yīng)。疫情防控當(dāng)下,師生同戰(zhàn)斗,但不變的是,老師總會(huì)想到,一切是為了學(xué)生!

      組織開(kāi)展核酸檢測(cè),一切都是為了平安
             一輪、二輪、三輪……一次次全員核酸檢測(cè),都在平穩(wěn)、有序的開(kāi)展著。有時(shí),是在深夜,有時(shí),是在傍晚。無(wú)數(shù)志愿者的組織、管理,一名名學(xué)生的配合、排隊(duì),我們共同守護(hù)著的,就是平安。

             或許,當(dāng)?shù)谝惠喓怂釞z測(cè)開(kāi)始時(shí),我們還在為打擾睡夢(mèng)而抱怨、而擔(dān)心。可是,陪伴著德科學(xué)生們的,是一名名通宵達(dá)旦、奔波勞累的醫(yī)護(hù)工作者們,是一個(gè)個(gè)毫無(wú)怨言、迎難而上的德科教師與志愿者們。面對(duì)路燈、隔著口罩,我們看到的是沒(méi)有一人后退、沒(méi)有一人放棄。

             我們所做的一切,都是為了一切學(xué)生平安!
      線上教學(xué)隨即開(kāi)展,多樣宿舍生活上線
             “停課不停教,停課不停學(xué)”。當(dāng)線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上,當(dāng)教師居家辦公成為主播時(shí),很多學(xué)生未曾想到,線上的教學(xué)難度、備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于線下教學(xué)。此時(shí)的老師們,迅速行動(dòng)、連夜準(zhǔn)備,就是為了第二天的線上教學(xué)如期開(kāi)展。
             為了保證學(xué)生們?cè)谒奚釁⒓泳W(wǎng)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量,所有輔導(dǎo)員選擇住在學(xué)生公寓,當(dāng)好線下學(xué)習(xí)的“監(jiān)督員”。正是由于師生的共同努力,才換回了各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

             當(dāng)然,宿舍生活不僅只有學(xué)習(xí)、吃與睡,還有各種小活動(dòng)。比如,觀看電影、運(yùn)動(dòng)打卡,后續(xù),其他的活動(dòng)也在計(jì)劃開(kāi)展中。當(dāng)然,心理健康教育、疫情知識(shí)培訓(xùn)等等,也先后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展。所以,在老師的眼里,每一名在校大學(xué)生,不僅需要學(xué)習(xí),也需要健康的生活。
      一批“紅馬甲”,正在無(wú)私奉獻(xiàn)
             當(dāng)走進(jìn)餐廳,走在校園,我們都會(huì)看到,維持著排隊(duì)間隔、紀(jì)律的“紅馬甲”,提醒著帶好口罩的“紅馬甲”,以及認(rèn)真查驗(yàn)各項(xiàng)手續(xù)的“紅馬甲”。

             從按下暫停鍵的那一刻起,一支志愿者服務(wù)隊(duì)隨即成立了。這里面,有入黨積極分子、有共青團(tuán)員、有學(xué)生社團(tuán)成員,他們?cè)谡J(rèn)真配合做好校園疫情防控的服務(wù)工作。當(dāng)然,還有許許多多的老師,選擇幫助分發(fā)一日三餐,在志愿值班值守,在疫情防控一線,在保證學(xué)生平安的各項(xiàng)工作中。

             各位家長(zhǎng):疫情終將過(guò)去,勝利必定到來(lái)。感謝此時(shí)的您及家人,對(duì)學(xué)院的理解、支持和配合,對(duì)學(xué)生的叮囑、要求和關(guān)心。學(xué)院全體教職工必將守牢“安全線”,織密“防護(hù)網(wǎng)”,共筑“安全墻”, 攜手同心,共克時(shí)艱,戰(zhàn)役到底,為了孩子的平安,努力著!

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