在教育工作中，孫中諾老師注重理論與實踐相結(jié)合，植于心而踐于行，注重計算機網(wǎng)絡(luò)新一代信息技術(shù)的應(yīng)用，積極培養(yǎng)學(xué)生參加技能大賽。通過技能大賽，增強學(xué)生實踐能力、團隊協(xié)作能力、交流溝通能力以及解決問題能力，帶領(lǐng)學(xué)生參賽并取得優(yōu)異成績，榮獲省級以上技能大賽獎項32項，其中特等獎2項、一等獎6項，二等獎9項，指導(dǎo)學(xué)生獲得山東省大學(xué)生科技節(jié)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽企業(yè)網(wǎng)賽項一等獎、技能興魯山東省新一代創(chuàng)新應(yīng)用大賽計算機園區(qū)網(wǎng)絡(luò)搭建一等獎。個人參加職工組技能大賽，省級一等獎2項，二等獎4項，三等獎1項。在2022年獲得山東省新一代信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用職業(yè)技能大賽計算機網(wǎng)絡(luò)搭建賽項一等獎，2023年獲得山東省全民數(shù)字素養(yǎng)提升技能大賽智能安防技術(shù)應(yīng)用賽項一等獎。

工作期間，孫中諾老師堅持把“賽教融合”融入人才培養(yǎng)過程，將大賽知識點和技能點融入課程教學(xué)內(nèi)容，技能成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，做中學(xué)、做中教、教學(xué)做一體化；將技能大賽行業(yè)標準、職業(yè)規(guī)范融入課程教學(xué)中，使課程實踐技能教學(xué)標準化、規(guī)范化；將職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)等融入課程評價，實現(xiàn)對學(xué)生素質(zhì)、知識與能力的綜合評價，以技能大賽為引領(lǐng)，提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。

孫中諾老師表示，在今后工作中將以此次獲獎為契機，立足本職崗位，刻苦鉆研技術(shù)，不斷提升技能水平，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，做出新貢獻，再攀新高峰！