賦能特殊人群，技啟全新征程—繼續(xù)教育學(xué)院到濟(jì)寧金鄉(xiāng)開(kāi)展職業(yè)技能提升及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目考察調(diào)研
為進(jìn)一步推進(jìn)校地之間的產(chǎn)教深度融合，全方位增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)地方發(fā)展的能力，切實(shí)助力殘疾人職業(yè)技能穩(wěn)步提升，2月27日，繼續(xù)教育學(xué)院前往濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣殘疾人聯(lián)合會(huì)，就實(shí)施“點(diǎn)亮夢(mèng)想 賦能就業(yè)之路”項(xiàng)目，圍繞殘疾人職業(yè)技能提升與就業(yè)幫扶這兩大關(guān)鍵任務(wù)，深入開(kāi)展實(shí)地考察與專(zhuān)題調(diào)研，全面梳理現(xiàn)狀、剖析難題、探尋破局之策。繼續(xù)教育學(xué)院黨支部書(shū)記、院長(zhǎng)張蕊，特聘專(zhuān)家齊志強(qiáng)教授，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心主要負(fù)責(zé)人徐晶參加活動(dòng)。
在金鄉(xiāng)縣殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)皮鳳偉的陪同下，繼續(xù)教育學(xué)院一行實(shí)地觀摩、考察了金鄉(xiāng)縣殘疾人就業(yè)基地的盲人按摩工作室、葫蘆烙畫(huà)、非遺手工藝工坊等特色項(xiàng)目，全面且深入地探究了殘疾人就業(yè)的實(shí)際情況、崗位適配模式及政策支持體系。
在校地座談會(huì)開(kāi)場(chǎng)，皮鳳偉理事長(zhǎng)率先向繼續(xù)教育學(xué)院的來(lái)訪致以熱忱歡迎。隨后，他聚焦金鄉(xiāng)縣殘疾人就業(yè)工作，詳細(xì)闡述了在就業(yè)安置環(huán)節(jié)開(kāi)辟多元渠道、崗位適配時(shí)推行精準(zhǔn)化定制方案，以及政策保障層面構(gòu)建全方位支持體系等一系列具有創(chuàng)新性與突破性的舉措。
繼續(xù)教育學(xué)院張蕊院長(zhǎng)首先介紹了學(xué)校辦學(xué)基本情況，以及在推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升進(jìn)程中，所具備的獨(dú)特資源與顯著優(yōu)勢(shì)。齊志強(qiáng)教授專(zhuān)門(mén)介紹了職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類(lèi)職業(yè)技能大賽的籌備情況和學(xué)校自2024年發(fā)起的“點(diǎn)亮夢(mèng)想 賦能就業(yè)之路”項(xiàng)目，已獲評(píng)山東省“助殘就業(yè)創(chuàng)新示范項(xiàng)目”，為推進(jìn)校地共建、提升職業(yè)技能打下了良好基礎(chǔ)。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心主要負(fù)責(zé)人徐晶介紹了賦能中心的資源、規(guī)劃、建設(shè)及后續(xù)的工作開(kāi)展。雙方達(dá)成共識(shí)，后續(xù)將聚焦殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)崗位挖掘拓展以及校企合作模式創(chuàng)新等關(guān)鍵領(lǐng)域，展開(kāi)全方位、深層次的溝通對(duì)接與協(xié)作。
此次考察調(diào)研，有助于進(jìn)一步深化學(xué)校與地方在發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)扶持領(lǐng)域的合作，為搭建“培訓(xùn)精準(zhǔn)、就業(yè)多元、服務(wù)長(zhǎng)效”的殘疾人就業(yè)支持體系筑牢根基、創(chuàng)造未來(lái)。下一步，繼續(xù)教育學(xué)院將不斷優(yōu)化整合教育資源，攜手地方凝聚發(fā)展力，探索校地合作新模式，打造殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新樣本，為社會(huì)貢獻(xiàn)積極力量。
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