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      師資隊(duì)伍

      師資隊(duì)伍

            教育與藝術(shù)學(xué)院擁有一支愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、年富力強(qiáng)、專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有教職工82人,專任教師69人,其中高級(jí)職稱12人,全部具有碩士及以上學(xué)位,其中校級(jí)教學(xué)名師2人、德州市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師2名。形成了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合、團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣和活力的教師隊(duì)伍。近三年,學(xué)院教師在省市及各類比賽中成績斐然:獲山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);山東省青年教師教學(xué)能力大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng);德州市黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)等。積極參與學(xué)院教材建設(shè),承擔(dān)院級(jí)以上科研和教改立項(xiàng)十余項(xiàng),發(fā)表論文十余篇,在學(xué)院組織的各種教師教學(xué)比賽中,有十余人次獲獎(jiǎng)。     
            教育與藝術(shù)學(xué)院公共基礎(chǔ)教研室,是由13名教師組建的教師管理隊(duì)伍,為切實(shí)做好系部公共基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)院總體工作安排,深化立德樹人,提升教研室教師綜合業(yè)務(wù)能力,教研室重視教學(xué)方法創(chuàng)新,推行啟發(fā)式、討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我們積極開展教研活動(dòng),成果豐碩,為提升教學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)保障。本教研室,以嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新精神,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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            教育與藝術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作教研室是一個(gè)專注于培養(yǎng)動(dòng)漫創(chuàng)作與制作人才和人工智能應(yīng)用技術(shù)方向的專業(yè)教學(xué)單位。該作教研室由10名專任教師組成,其中雙師型教師6名,他們不僅具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),還致力于將最新的動(dòng)漫技術(shù)和創(chuàng)作理念傳授給學(xué)生。教研室所屬的實(shí)訓(xùn)室機(jī)房配備了先進(jìn)的動(dòng)漫制作設(shè)備和軟件,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。課程設(shè)置涵蓋了動(dòng)漫設(shè)計(jì)、角色塑造、場景繪制、動(dòng)畫制作等多個(gè)方面,旨在全面提高學(xué)生的動(dòng)漫創(chuàng)作能力。
            此外,針對人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)我們還積極與靈然創(chuàng)智(天津)動(dòng)畫科技發(fā)展有限公司開啟企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),幫助他們更好地適應(yīng)市場需求。通過舉辦開學(xué)第一課講座等活動(dòng),我們也為學(xué)生搭建了了解企業(yè)和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。
            未來,教研室將繼續(xù)加大對教學(xué)的投入,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的動(dòng)畫人才和人工智能專業(yè)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
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                   教育與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生管理科,是由21名教師組建的輔導(dǎo)員管理隊(duì)伍,為切實(shí)做好系部學(xué)管工作,根據(jù)學(xué)院總體工作安排,深化立德樹人,提升輔導(dǎo)員綜合業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新管理模式,堅(jiān)持“三全育人”指導(dǎo),構(gòu)建服務(wù)型學(xué)管團(tuán)隊(duì)及體系,倡導(dǎo)“輔導(dǎo)員既是服務(wù)員”的工作理念,全方位助力學(xué)生成長成才。
                     
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