注重校園文化對(duì)學(xué)生心理人格的影響

課題名稱：注重校園文化對(duì)學(xué)生心理人格的影響
立項(xiàng)機(jī)構(gòu)：全國(guó)職業(yè)教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
課題負(fù)責(zé)人：劉燕
內(nèi)容簡(jiǎn)介：課題組主要采用實(shí)驗(yàn)法、問(wèn)卷、談話、觀察法等研究方法，在研究手段上采用實(shí)證研究與規(guī)范研究相結(jié)合、定性與定量分析相結(jié)合，并輔以比較研究，著重采用與學(xué)生對(duì)話、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析研究的方法，在研究中充分發(fā)揮校校合作和校政合作平臺(tái)的作用，從調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、國(guó)內(nèi)外資料收集、德州科技職業(yè)學(xué)院校園文化的現(xiàn)行障礙及影響因素分析形成職業(yè)院校校園文化對(duì)學(xué)生心理人格培養(yǎng)的影響機(jī)制及雙邊運(yùn)行模式，并加以規(guī)范職業(yè)院校校園文化的建設(shè)實(shí)施，創(chuàng)新職業(yè)教育校園文化建設(shè)。