戰(zhàn)役一線，我們使命必達(dá)?。ㄒ唬?/h1>
——信息財(cái)經(jīng)學(xué)院輔導(dǎo)員，平凡堅(jiān)守、暖心守護(hù)
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，信息財(cái)經(jīng)學(xué)院所有輔導(dǎo)員毫不猶豫、義無(wú)反顧的入住校園，管理守護(hù)好學(xué)生，打贏疫情防控這場(chǎng)戰(zhàn)斗，是每位輔導(dǎo)員的使命，他們是這些遠(yuǎn)離父母孩子們的健康守護(hù)者。
王龍：學(xué)生平安是我最大的幸福！
3月10日凌晨4時(shí)19分王龍老師在接到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)電話說(shuō)禹城有一例新冠確診病例那一刻起，他心中“學(xué)生事無(wú)小事、安全第一”的弦就一直緊繃著。4點(diǎn)36分趕到學(xué)院參加疫情防控緊急會(huì)議、會(huì)后下發(fā)通知，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生管理口的教師不能離校的那時(shí)起，他作為系部學(xué)生科科長(zhǎng)、輔導(dǎo)員，內(nèi)心想著就是學(xué)生的安全及未來(lái)封校的日子里該怎么組織學(xué)生？37天的封校工作中，他盡可能滿足在校468名學(xué)生的一切需求，同時(shí)向?qū)W生們提出了：作息時(shí)間、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、身體鍛煉等要求，在這37天的工作中，時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)生，他們今天怎么樣？心情怎么樣？有什么需求嗎？一連串的問(wèn)題經(jīng)常浮現(xiàn)在腦海里。在這37天中與自己的家人只能視頻相見，作為三個(gè)孩子的父親陪伴他們的時(shí)間幾乎為零，第一次回家時(shí)兩個(gè)小的都不認(rèn)識(shí)爸爸了心里有種莫名的難受。但與這37天封校的工作相比，他很欣慰，因?yàn)?strong>全系學(xué)生零事故發(fā)生，并且在住校期間與學(xué)生們的距離更近了。王龍老師用行動(dòng)為我們展現(xiàn)了“舍小家為大家”的中共黨員先鋒模范帶頭作用。他說(shuō)：“我的付出是值得的，學(xué)生平安是我最大的幸福！”
吳承哲：我們一起迎接春暖花開
疫情就是命令，作為一名90后輔導(dǎo)員，中共黨員，吳承哲老師接到通知凌晨緊急來(lái)到學(xué)校給班級(jí)學(xué)生們開班會(huì)，隨時(shí)待命抗疫情，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。作為學(xué)生的主心骨，他堅(jiān)持把工作落實(shí)到每一位同學(xué)，當(dāng)好班級(jí)防疫宣傳員和督導(dǎo)員。封校期間，同學(xué)們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，吳老師總是不厭其煩地為同學(xué)們服務(wù)，有任何問(wèn)題一定第一時(shí)間聯(lián)系他，手機(jī)24小時(shí)為同學(xué)們待機(jī)，隨時(shí)為同學(xué)們溝通解決各種問(wèn)題。有一名同學(xué)凌晨一點(diǎn)發(fā)燒，呼吸困難，吳老師身體力行及時(shí)聯(lián)系學(xué)校派車和校內(nèi)的老師將學(xué)生送到醫(yī)院治療，因?yàn)榘l(fā)燒按照規(guī)定需要做核酸檢測(cè)，等到結(jié)果出來(lái)以后才能做檢查，需要等三個(gè)小時(shí)，吳老師安撫同學(xué)情緒使其消除恐慌，第二天六點(diǎn)安全把學(xué)生送回宿舍。又很快投入第二天的工作中。學(xué)生的事情無(wú)小事，只要是能協(xié)商溝通的，吳老師都盡量保證學(xué)生的學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行。疫情防控還沒(méi)有結(jié)束，我們?nèi)孕璞娭境沙?，共克時(shí)艱。吳承哲老師還將繼續(xù)戰(zhàn)斗，和全系師生共等春暖花開。
許路雨：平凡的崗位，散發(fā)不一樣的光芒
面對(duì)禹城突如其來(lái)的疫情，學(xué)校高度重視疫情防控工作的進(jìn)行。自3月10日封校以來(lái)，許路雨老師迅速完成本班級(jí)各項(xiàng)疫情排查工作，做到底數(shù)清、情況明、措施實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。每晚挨個(gè)走訪女生寢室，將學(xué)校疫情防控要求告知學(xué)生，叮囑同學(xué)們一定要做好宿舍消毒，注意個(gè)人衛(wèi)生，同時(shí)了解學(xué)生需求，為學(xué)生分發(fā)物資，盡可能滿足學(xué)生。而隨著封校時(shí)間的延長(zhǎng)，學(xué)生的心理難免會(huì)產(chǎn)生不安與焦慮，在此期間，許路雨老師對(duì)學(xué)生們開展思想教育與價(jià)值引領(lǐng)，持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，思想動(dòng)態(tài)，在一定程度上給予了學(xué)生莫大的鼓勵(lì)。若道殘冬不是春，東風(fēng)必定送春來(lái)。萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的山；手心相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。作為輔導(dǎo)員，許路雨老師在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，展現(xiàn)著平凡崗位中最無(wú)私的自己，時(shí)刻守護(hù)著自己的“責(zé)任田”，守護(hù)引導(dǎo)好我們的青春之光。
凌晨接令
現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議
垃圾清運(yùn)
消殺病菌
——信息財(cái)經(jīng)學(xué)院輔導(dǎo)員，平凡堅(jiān)守、暖心守護(hù)
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，信息財(cái)經(jīng)學(xué)院所有輔導(dǎo)員毫不猶豫、義無(wú)反顧的入住校園，管理守護(hù)好學(xué)生，打贏疫情防控這場(chǎng)戰(zhàn)斗，是每位輔導(dǎo)員的使命，他們是這些遠(yuǎn)離父母孩子們的健康守護(hù)者。
王龍：學(xué)生平安是我最大的幸福！
3月10日凌晨4時(shí)19分王龍老師在接到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)電話說(shuō)禹城有一例新冠確診病例那一刻起，他心中“學(xué)生事無(wú)小事、安全第一”的弦就一直緊繃著。4點(diǎn)36分趕到學(xué)院參加疫情防控緊急會(huì)議、會(huì)后下發(fā)通知，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生管理口的教師不能離校的那時(shí)起，他作為系部學(xué)生科科長(zhǎng)、輔導(dǎo)員，內(nèi)心想著就是學(xué)生的安全及未來(lái)封校的日子里該怎么組織學(xué)生？37天的封校工作中，他盡可能滿足在校468名學(xué)生的一切需求，同時(shí)向?qū)W生們提出了：作息時(shí)間、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、身體鍛煉等要求，在這37天的工作中，時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)生，他們今天怎么樣？心情怎么樣？有什么需求嗎？一連串的問(wèn)題經(jīng)常浮現(xiàn)在腦海里。在這37天中與自己的家人只能視頻相見，作為三個(gè)孩子的父親陪伴他們的時(shí)間幾乎為零，第一次回家時(shí)兩個(gè)小的都不認(rèn)識(shí)爸爸了心里有種莫名的難受。但與這37天封校的工作相比，他很欣慰，因?yàn)?strong>全系學(xué)生零事故發(fā)生，并且在住校期間與學(xué)生們的距離更近了。王龍老師用行動(dòng)為我們展現(xiàn)了“舍小家為大家”的中共黨員先鋒模范帶頭作用。他說(shuō)：“我的付出是值得的，學(xué)生平安是我最大的幸福！”
吳承哲：我們一起迎接春暖花開
疫情就是命令，作為一名90后輔導(dǎo)員，中共黨員，吳承哲老師接到通知凌晨緊急來(lái)到學(xué)校給班級(jí)學(xué)生們開班會(huì)，隨時(shí)待命抗疫情，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。作為學(xué)生的主心骨，他堅(jiān)持把工作落實(shí)到每一位同學(xué)，當(dāng)好班級(jí)防疫宣傳員和督導(dǎo)員。封校期間，同學(xué)們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，吳老師總是不厭其煩地為同學(xué)們服務(wù)，有任何問(wèn)題一定第一時(shí)間聯(lián)系他，手機(jī)24小時(shí)為同學(xué)們待機(jī)，隨時(shí)為同學(xué)們溝通解決各種問(wèn)題。有一名同學(xué)凌晨一點(diǎn)發(fā)燒，呼吸困難，吳老師身體力行及時(shí)聯(lián)系學(xué)校派車和校內(nèi)的老師將學(xué)生送到醫(yī)院治療，因?yàn)榘l(fā)燒按照規(guī)定需要做核酸檢測(cè)，等到結(jié)果出來(lái)以后才能做檢查，需要等三個(gè)小時(shí)，吳老師安撫同學(xué)情緒使其消除恐慌，第二天六點(diǎn)安全把學(xué)生送回宿舍。又很快投入第二天的工作中。學(xué)生的事情無(wú)小事，只要是能協(xié)商溝通的，吳老師都盡量保證學(xué)生的學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行。疫情防控還沒(méi)有結(jié)束，我們?nèi)孕璞娭境沙?，共克時(shí)艱。吳承哲老師還將繼續(xù)戰(zhàn)斗，和全系師生共等春暖花開。
許路雨：平凡的崗位，散發(fā)不一樣的光芒
面對(duì)禹城突如其來(lái)的疫情，學(xué)校高度重視疫情防控工作的進(jìn)行。自3月10日封校以來(lái)，許路雨老師迅速完成本班級(jí)各項(xiàng)疫情排查工作，做到底數(shù)清、情況明、措施實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。每晚挨個(gè)走訪女生寢室，將學(xué)校疫情防控要求告知學(xué)生，叮囑同學(xué)們一定要做好宿舍消毒，注意個(gè)人衛(wèi)生，同時(shí)了解學(xué)生需求，為學(xué)生分發(fā)物資，盡可能滿足學(xué)生。而隨著封校時(shí)間的延長(zhǎng)，學(xué)生的心理難免會(huì)產(chǎn)生不安與焦慮，在此期間，許路雨老師對(duì)學(xué)生們開展思想教育與價(jià)值引領(lǐng)，持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，思想動(dòng)態(tài)，在一定程度上給予了學(xué)生莫大的鼓勵(lì)。若道殘冬不是春，東風(fēng)必定送春來(lái)。萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的山；手心相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。作為輔導(dǎo)員，許路雨老師在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，展現(xiàn)著平凡崗位中最無(wú)私的自己，時(shí)刻守護(hù)著自己的“責(zé)任田”，守護(hù)引導(dǎo)好我們的青春之光。