抗疫視線 |以愛為伴 “疫”路有我
面對校內(nèi)外嚴峻的疫情防控形勢,同學們面臨校園封閉管理,上課方式也改為了線上,學習和生活面臨著諸多不便,而這些都一直牽動著所有老師的心。為了更好地服務保障近兩萬名學生在校內(nèi)的學習和生活,也為了讓同學們能更心安,一大批教職員工“駐”進了校園。

他們中有專職輔導員,有專職干部,有班主任也有專任教師,他們成為了離同學們最“近”的人,全身心投入,全天候陪伴,與同學們同吃同住,辦公室成為了他們的另一個家。他們是精準摸排的“信息員”、晝夜守護的“哨兵”,也是迷茫無助時的“指路人”、帶來希望的“燈塔”,更是一直陪伴在身邊加油鼓勁的“戰(zhàn)友”。
像這樣在校園內(nèi)一直陪伴著同學們的老師還有很多,他們大部分都住在辦公室,一張行軍床、一套簡易被褥,就開啟了短則幾天,長則幾個月的駐校生活。他們不僅僅是同學們的輔導員、班主任,也是家里孩子們的爸爸、媽媽,而他們更知道自己是教師,在這個特殊的時期,校園里的學生們更需要他們的陪伴與支持,所以,他們來了,而會一直在同學們身邊。

他們中有專職輔導員,有專職干部,有班主任也有專任教師,他們成為了離同學們最“近”的人,全身心投入,全天候陪伴,與同學們同吃同住,辦公室成為了他們的另一個家。他們是精準摸排的“信息員”、晝夜守護的“哨兵”,也是迷茫無助時的“指路人”、帶來希望的“燈塔”,更是一直陪伴在身邊加油鼓勁的“戰(zhàn)友”。
