智能工程學(xué)院學(xué)習(xí)《條例》案例
近日,按學(xué)院黨委的要求,智能工程學(xué)院開展了形式多樣的《山東省職業(yè)教育條例》宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開展使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了重新修訂《條例》的重大意義,努力踐行《條例》立德樹人根本任務(wù),統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在今后的工作中,智能工程學(xué)院全體師生將常態(tài)化深入推進(jìn)《條例》學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)更多符合社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。
- 學(xué)習(xí)《條例》提高素養(yǎng)
- 踐行《條例》提高成效
在今后的工作中,智能工程學(xué)院全體師生將常態(tài)化深入推進(jìn)《條例》學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)更多符合社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。